빈혈증

초등학생에서 읽는 법을 배우려면 이것에주의를 기울여야합니다.

차례:

Anonim

4-5 세부터 자녀에게 읽는 법을 가르치는 부모는 많지 않습니다. 사실 일반적으로 아이들은 초등학교 (SD)에 입학 할 때 읽기 능력에 대한 정규 교육을 받게됩니다. 그러면 초등학생 읽기를 배우는 단계는 무엇이며, 부모는 초등학생이 읽기를 배우도록 돕기 위해 무엇을 할 수 있습니까? 아래에서 전체 설명을 확인하세요.

초등학생 읽기를 배우는 단계

시간이 지남에 따라 어린이의 읽기 능력은 계속 발전 할 것입니다. 따라서 초등학생을위한 독서 학습 자료가 지속적으로 증가하고 있습니다. 이는 아이가 6 살 때 배운 것과 11 살 때 배운 내용이 다를 수 있음을 의미합니다. 읽기를 배우는 초등학생의 자료 수준을 다음과 같이 고려하십시오.

6 ~ 10 세 아동

6-10 세는 아이들이 아직 공식적으로 읽기를 배우는 새로운 연령대입니다. 일반적으로 읽기를 배울 때 6-10 세의 초등학생은 다음과 같은 것을 배웁니다.
  • 간단한 읽기 책을 읽고 일반적으로 사용되는 100 개의 어휘에 대해 알아보세요.
  • 각 글자는 단어를 형성하는 소리가 다르다는 것을 이해하십시오.
  • 읽은 이야기 책의 내용을 이해하여 이야기 속의 이야기, 인물 및 사건을 다시 말할 수 있도록합니다.
  • 8 세가되면 아이들은 도움없이 스스로 책을 읽을 수 있습니다.

11-12 세 어린이

11-12 세의 아이들은 독서에 능통하다고 말할 수 있습니다. 사실 11-12 세에 들어간 초등학생들은 더 이상 읽기를 배우는 단계가 아니라 배우기 위해 읽는 단계에 있습니다. 그래서 그가 배운 것은:

  • 그가 좋아하는 것을 배우고 학교에서 자료를 공부하기 위해 읽으십시오.
  • 읽고있는 책이나 자료에 대한 이해를 높입니다.
  • 여러 하위 장으로 구성된 책 또는 신문과 잡지를 포함한 논픽션 책을 포함한 소설 읽기.

초등학생의 독서 학습 지원을위한 독서 책 선정

읽기 능력이 지속적으로 향상됨에 따라 초등학생을위한 읽기를 배우기위한 읽기 책의 선택이 점점 다양 해지고 있습니다. Kids Health에서보고하는 부모로서 여러분은 또한 다양한 종류의 독서 책을 아이들에게 소개해야합니다.

함께 읽거나 어린이들에게 책을 읽을 때는 어린이가 독립적으로 읽을 수있는 책과 어린이의 읽기 능력보다 한 단계 높은 책을 두 가지 유형으로 분리하십시오. 왜?

초등학생을위한 읽기를 배우는 데있어서, 읽기 책을이 두 가지 유형으로 분리하는 목적은 물론 읽기 능력을 향상시키는 데 도움이됩니다. 아이들은 함께 읽거나 읽은 여러 책 제목을 독립적으로 읽을 수 있습니다.

한편, 더 복잡하고 복잡 할 수있는 새로운 책을 함께 읽을 수 있으므로 어린이가 읽은 내용을 이해하지 못하거나 새로운 어휘를 접할 때 도움을 줄 수 있습니다.

책을 읽는 주제의 경우 어린이가 좋아할 주제를 선택하십시오. 물론 초등학생들은 다른 주제보다 좋아하는 주제로 읽는 법을 배우고 싶어합니다.

예를 들어, 자녀가 스포츠 테마 책을 좋아한다는 것을 알고 있다면 스포츠에 관한 책, 특정 스포츠의 역사 또는 해당 분야의 유명한 인물을 선택하십시오.

일반적으로 나이가 많을수록 다양한 주제에 대한 관심이 커집니다. 그가 관심을 보이기 시작할 때 다른 주제에 대해 읽을 새 책을 사줄 수 있습니다. 아이가 작가에게 관심을 보이면 초등학교에 다니는 아이들이 그 작가가 쓴 모든 책에서 읽는 법을 배우도록 격려 할 수도 있습니다.

아이들이 좋아할만한 책의 선택은 일반적으로 유명한 사람들의 전기, 문제를 해결하는 어린이에 관한 책, 신비에 관한 책, 또는 환상과 공상 과학 . 그러나 그렇다고 자녀가 다른 책을 좋아하지 않는다는 의미는 아닙니다.

자녀의 관심사에 맞는 책을 결정할 수 있도록 자녀의 선호도를 더 깊이 파헤쳐보십시오.

초등학생 읽기를 배우는 이유는 여전히 부모와 함께해야합니다.

기본적으로 책을 읽는 것은 특히 학령기 아동에게 좋은 습관입니다. 그래서 아이들이 어릴 때부터 독서 습관을 형성하도록 도와 주면 잘못된 것이 아닙니다.

어린이의 읽기 선호도를 개발하는 방법 중 하나는 책을 읽을 때 동반하는 것입니다. 왜? 다음을 읽을 때 부모가 초등학생을 동반해야하는 이유 몇 가지를 확인하십시오.

1. 아이들이 독서를 좋아하도록 격려하십시오

어릴 때부터 아이들의 독서 습관을 형성하는 데 성공한다면,이 습관은 성인이 될 때까지 그의 가장 좋아하는 것 중 하나가 될 것입니다. 그러기 위해서는 읽기를 배우는 초등학생 아이들과 동행해야합니다.

집에서 독서를 식사, 목욕 및 기타 일상과 같은 일상으로 만드십시오. 초등학생의 읽기를 배우기 시작할 때, 당연히 동행해야합니다. 아이들이 더 자주 읽을수록 이러한 활동에 대한 사랑이 커집니다.

2. 아이들이 자연스럽게 가제트를 사용하는 습관을 줄입니다.

아이들이 책을 읽는 데 더 익숙해지면 아이들은 자연스럽게 책을 점점 덜 사용하게 될 것입니다. 간단한 기계 장치 텔레비전을 보거나. 아이들과 함께 책을 읽음으로써 아이들이 쉽게 지루해지지 않도록 읽기 과정을 즐길 수 있습니다.

또한 아이가 반드시 사용해야하지만 간단한 기계 장치 , 학습 목적으로 사용하고 지식을 늘리십시오. 예를 들어, 아이가 놀 때 온라인 게임 , 게임은 여전히 ​​학교 수업과 관련이 있습니다.

3. 아이들과의 관계 강화

읽기를 배우기 위해 아직 초등학교에 다니는 아이들을 동반하면 그들과의 관계도 강화됩니다. 그 이유는 아이들과 함께 책을 읽을 때 읽고있는 주제에 대한 생각, 의견 및 기타 많은 것들을 공유 할 수 있기 때문입니다.

뿐만 아니라 아이들이 생각하고 자신의 의견을 갖도록 도울 수 있습니다. 이런 식으로 읽기를 배우는 과정은 의견을 표현하는 데있어인지 및 사회적 발달에도 도움이됩니다.

4. 아이들이 소리내어 읽기에 더 자신감을 갖도록 돕기

자녀와 함께 책을 읽을 때 자녀가 번갈아 가며 소리내어 읽으라고 권할 수 있습니다. 책을 소리내어 읽는 것은 확실히 아이들이 가지고있는 능력에 도움이됩니다.

예를 들어, 아이들은 더 자신감을 갖고 개별 단어를 발음하는 능력을 향상시킵니다. 뿐만 아니라 아이들이 읽는 내용을 더 잘 이해할 수 있도록 아이들이 이해할 어휘도 증가하고 있습니다.

초등학생 읽기 학습 지원을위한 팁

아이들의 독서 습관을 형성하는 것이 얼마나 중요한지 이해 한 후, 지금은 초등학교 아이들이 계속해서 읽기를 배우기를 원하도록 돕고 격려하는 강력한 팁을 알 때입니다. 다음과 같다.

1. 아이들에게 동화책 읽기

아이들에게 책을 읽는 것으로 시작할 수 있습니다. 아이들의 동화책에 대한 사랑을 키우기 위해 매일 이것을하십시오. 또한 아이가 읽을 수 있더라도 이야기 책을 계속 큰 소리로 읽는 것이 좋습니다.

어린이들에게 책을 읽을 때 스스로 읽어 보면 여전히 매우 복잡한 책을 선택하십시오. 그러나 자녀가 좋아하는 주제가있는 책을 계속 선택하십시오.

2. 아이들과 함께 책 읽기

아이들과 함께 책을 읽을 수도 있습니다. 이것은 당신이 책의 내용을 큰 소리로 읽는 것뿐만 아니라 아이들도 교대로 읽는다는 것을 의미합니다. 아이가이 습관을 즐겼다면 당연히 더 자신감을 가질 것입니다.

이것은 또한 초등학생을위한 읽기를 배우는 방법입니다. 그러나 자녀가 여전히 책을 소리내어 읽는 데 어려움을 겪고 있다면 자신에게 편한 장소에서 읽는 법을 배우도록 권하십시오.

3. 아이에게 모범을 보여주세요

독서 습관을 포함하여 어린이에게 좋은 예를 제공하십시오. 자녀가 더 많이 읽는 법을 배우는 것에 사랑에 빠지려면이 활동이 정말 재미 있다는 것을 보여 주어야합니다.

아이들이 책, 신문, 잡지 등 독서에 익숙한 부모 나 다른 가족을 보면 시간이 지남에 따라이 활동이 중요하고 재미 있다는 것을 알게 될 것입니다.

4. 아이들을위한 편안한 독서 분위기 조성

초등학생들의 읽기 학습을 지원하기 위해 집에서 편안한 장소를 제공 할 수 있습니다. 예를 들어, 집의 방을 조용하고 편안한 독서 공간으로 만드십시오. 그런 다음 책이 가득 찬 찬장을 방에 두어 아이가 책을 읽도록 움직입니다.

5. 아이들을 도서관에 데려가거나 집에 작은 도서관을 만들어라

집에서뿐만 아니라 초등학생이 읽는 법을 배우도록 돕기 위해 시립 도서관에 초대 할 수도 있습니다. 주간 활동으로 도서관에가는 습관을 만드십시오.

아이들이 장난감을 보는 대신 너무 많은 책을 보는 것에 익숙해지면 다른 할 일이 없을 때 읽는 경향이 있습니다. 이것은 독서 활동이 아이들의 취미 중 하나가 될 수 있음을 의미합니다.

6. 아이들이보고 사용하는 시간을 제한하십시오 간단한 기계 장치

아이들이 읽기에 가장 큰 도전 중 하나는 놀려는 유혹입니다. 간단한 기계 장치 . 예, 기술 발전과 함께 아이들은 필연적으로이 하나의 대상을 알게됩니다.

아이들이 끊임없이 스마트 폰을 사용하려는 유혹을받지 않도록 (스마트 폰) 또는 간단한 기계 장치 기타, 모두 저장 간단한 기계 장치 집에서 아이의 관심을 끌면. 즉, 너무 자주 플레이하지 않는 것이 좋습니다. 간단한 기계 장치 아이 앞에서.

아이들이 노는 시간을 제한하십시오 간단한 기계 장치 , 예를 들어 매일 1 시간. 이것은 텔레비전 등을 보는 어린이에게도 적용됩니다. 아이들이 노는 것보다 독서에 더 관심을 갖도록 아이들에게 내용과 외모 모두에서 흥미로운 독서 책을 제공하십시오.

7. 특정 독서 시리즈를 읽는 데 관심을 갖게하십시오

초등학생들이 독서에 관심을 갖도록하여 독서 학습에 대한 애정을 불러 일으키도록하자. 예, 읽기 시리즈는 하나의 시리즈로 결합 된 여러 책으로 구성됩니다. 아이들이 읽고있는 책에 나오는 이야기의 연속에 대해 호기심을 갖게하십시오.

이것은 이전 책 시리즈의 이야기 조각에서 호기심을 발견하기를 원하기 때문에 읽기 학습에 대한 어린이의 열정을 증가시킬 것입니다.

8. 어린이들이 독서 책을 선택할 수있는 기회를 제공합니다.

어린이를위한 책을 선택할 의무도 있지만, 그렇다고 어린이가 자신의 독서 책을 선택할 권리가 없다는 의미는 아닙니다. 두 가지를 모두 수행하는 현명한 방법은 어린이를 위해 지정한 일부 독서 책을 제공하는 것입니다.

그런 다음 자녀가 자신을 위해 선택한 여러 제목 중에서 선택하게하십시오. 이렇게하면 아이들이 선택한 책 중에서 자신의 독서 책을 선택할 수 있으며 초등학교에서 읽는 법을 배우는 데 도움이됩니다.

9. 책 선물하기

아이들이 초등학교 때 읽는 법을 배우는 데 흥미를 갖게하는 또 다른 방법은 책을 선물로주는 것입니다. 아이들은 책을 귀중한 것으로보고 흥미를 키울 것입니다.

또한 아이들이 읽은 책을 친구들과 교환하도록 제안하여 그들이 읽은 책을 다른 친구들과 공유 할 수 있도록 할 수 있습니다. 한편, 그는 친구의 책을 새로운 독서 책으로 읽을 수 있습니다. 이것은 자녀가 많은 돈을 쓰지 않고도 많은 책을 읽을 수 있도록 도와줍니다.


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