강요하지 않고 아이들을 가르치는 방법은 다음과 같습니다. 안녕 건강

강요하지 않고 배우고 싶어하도록 아이들을 가르치는 방법을 찾는 것은 부모에게 어려운 일입니다. 지역 사회가 정한 아동 지능의 기준은 종종 부모가 아동이 열심히 공부하도록 강요하고 요구하는 것을 원하거나 원하지 않게 만듭니다.

부모가 종종 자녀에게 학습을 강요하면 어떤 영향이 있습니까? 강요하지 않고 배우고 싶어하는 아이들을 어떻게 가르 칩니까?

인간은 자신 만의 자연스러운 학습 방법이 있습니다

소수의 초등학교는 아이들이 초기 교육으로 읽고 쓸 수 있도록 요구하지 않습니다. 이 방법은 자녀 교육의 기본 제공으로 참으로 중요합니다. 부모와 교사가 강요하지 않고 자녀를 가르치는 것을 기억하는 것이 중요합니다.

아이들이 학교에 갈 때, 학습 활동은 계속되고 아이들이 읽고 세기를 잘하도록 요구합니다. 예, 이것이 계층 형 학교의 입학 요건의 일부라는 사실을 부인할 수 없습니다. 모든 성인들도 그것을 겪었습니다.

학생이 기대 한 것을 성공적으로 달성하면 스티커 나 칭찬과 같은 상을 교사로부터 받게됩니다. 한편 새 챕터를 완료하지 못하면 처벌을 받게되는데 이는 위협과도 같다.

설정된 기준에 도달하는 능력을 증명할 수있는 어린이가 있습니다. 그러나 그것을 달성하지 못한 사람들도 있습니다. 그래서 우리는 아이들을 처벌해야합니까?

내 대답은 아니오 야. 교육자이자 How Children Learn의 저자 인 John Holt에 따르면 Fee.org 페이지를 시작하면 학교에서 아이들이 문제를 생각하고 해결하도록 초대받는 것이 좋다고 말했습니다. 일반적으로 학교는 문제를 해결하기 위해 항상 학생들에게 동일한 기대치를 둡니다.

Holt는 1921 년 영국의 Summerhill School에서 교육의 예를 들었습니다. A.S. Neill, 학교는 비 강제 및 민주적 자율 규제의 기본 원칙에 따라 세워졌습니다. 학교는 강요없이 아이들을 가르치는 방법을 적용합니다.

커뮤니티 회원들은이 교육의 규칙과 기대치를 형성하는 데 참여합니다. 학교는 또한 출석을 요구하지 않습니다.

거의 100 세의 나이에 Summerhill은 많은 학생들을 졸업했습니다. 학생들은 교육의 기초뿐만 아니라 다른 학문 분야도 배웁니다. 그들은 강요없이 졸업 할 때까지 교훈을 배웁니다.

아이들을 포함한 모든 인간은 자신 만의 교훈을 포착하고 자연스럽게 교훈을 삶에 적용하는 방법을 가지고 있습니다. 당연히 그들은 문제를 해결하는 방법을 알게 될 것입니다.

안타깝게도 인간의 학습 능력은 여러 가지 강력한 규칙에 의해 무뎌집니다. 때때로 이와 같은 학습 방법은 더 이상 각 개인에게 쉽고 효과적인 것으로 간주되지 않습니다. 인도네시아에는 전국적으로 확립 된 학습 시스템이 있지만 부모와 교사는 아이들을 완전히 지원해야합니다.

무력으로 아이들을 가르치는 건 잘못된 게 없어

부모는 아이들이 생물학적으로 학습하도록 프로그램되어 있음을 알아야합니다. 학습은 어린 시절부터 시작됩니다. 아이들은 성장할 때 생존하고 발전하기위한 준비물로 많은 정보가 필요합니다.

자녀가 쓰기, 읽기 또는 수학을 배우는 것을 막을 수는 없습니다. 이러한 기본 수업을 이해하려면 많은 노력과 집중적 인 교육이 필요합니다. 부모는 자녀를 가르 칠 때 높은 기대치를 가져서는 안됩니다. 각 어린이의 과정이 다르기 때문입니다.

그러나 아이들에게 강요하지 말고 가르치는 것을 잊지 마십시오. 자녀를 가르 칠 때 부모와 교사는 인내심이 필요합니다. 아이에게 지금하고있는 일을 끝내도록하십시오.

공부하는 동안 실수를하면 해결책이나 최종 결과를 찾을 때까지 계속 생각하도록 지시하십시오. 타고난 학습자이지만 아이들은 여전히 ​​부모와 교사의 역할이 필요합니다.

아이들은 배우는 동안 어려움을 발견하고 부모 나 교사에게 도움을 요청하는 것을 두려워하지 마십시오.

그러나 의사 소통은 어린이 학습의 한 형태로 중요합니다. 그래서 미래에 그들은 그것을 해결할 방법이 있습니다.

부모 나 교사가 강요하지 않고 가르 칠 때 아이들은 더 쉽게 소화됩니다. 모든 어린이는 학습률과 능력이 다릅니다.

때로는 공부에 대한 압박감 때문에 스트레스를 받기 쉬워서 그가받은 교훈을 이해하기가 어렵습니다. 따라서 아이들은 학습 활동에서 편안하고 차분하며 편안한 분위기가 필요합니다. 분위기 지원은 또한 그들이받은 교훈을 파악하는 데 도움이됩니다.

동반자로서 모든 어린이는 다른 학습 과정을 가지고 있음을 명심하십시오. 그가 어떤 결과를 달성 할 수있을 때 그를 칭찬하십시오. 동반자는 더 발전된 아이들의 동기 부여를위한 대리인이됩니다. 따라서 아이들을 강요하지 않고 가르치는 것이 중요합니다.

강요하지 않고 아이들을 교육하기위한 팁

문제에 직면하고 해결책을 찾을 때 분명하게 미리 생각하도록 지원하지 않고 아이들을 가르칩니다. 동반자 인 부모는 자녀에게 동기 부여를 담당합니다. 부모의 지원은 자녀가 목표를 달성 할 수있는 힘이 될 수 있습니다.

다음은 지원할 수있는 자녀 교육을위한 요령입니다.

1. 아이들의 강점을 이해

부모는 자녀가 좋아하는 것보다 자녀의 장점과 장점을 알아야합니다. 그런 다음 그에게 다음 도전에 도전하도록 동기를 부여하십시오.

예를 들어, 어린이가 이야기 쓰기를 좋아할 때 그들의 동기는 단편 소설 쓰기 대회에 참여하는 것입니다. 그런 다음 그가 만든 작품의 단편 소설 모음집을 작성하도록 지원합니다.

2. 자녀가 실패 할 때 자녀의 옆에 있으십시오.

아이들이 강점 인 일에 전념하도록 격려함으로써 강요하지 않고 아이들을 가르 칠 수 있습니다. 때때로 인생의 길은 상상하는 것만 큼 순탄하지 않습니다. 아이가 자신이 좋아하는대로 살려고 할 때 한 번은 실패합니다.

예를 들어 아이들은 발레 춤을 좋아합니다. 그가 공연을 할 때 아이는 무대에 떨어졌습니다. 한편 다른 관중들은 웃었고 그의 친구들은 그를 조롱했습니다.

그의 곁에 머물면서 그의 열정과 자신감을 키우고 그의 마음을 넓히십시오. 그가 실패하면 "괜찮아, 꼬마 야. 최선을 다했습니다. 앞으로 엄마 / 아빠는 당신이 할 수 있다고 믿습니다. 우리는 함께 직면합니다. 두려워하지 마십시오."

3. 자녀의 업적에 대해 칭찬

아이가 겪은 다양한 과정을 거쳐 각 성취에 대해 아이를 칭찬합니다. 찬양은 아이들이 계속 발전하고 발전 할 수있는 자신감을 키워줍니다. 아이들은 힘들고 어려운 학습 과정을 거치기 때문에 성취는 쉽지 않습니다. 이 간단한 방법을 아이들에게 강요하지 않고 가르치는 단계로 할 수 있습니다.

엑스