차례:
귀는 어린이가 의사 소통 기술을 연습하는 데 매우 중요한 신체의 한 부분입니다. 귀 사운드 리시버가 수집하는 모든 소리는 아이들이 주변에 대해 더 쉽게 배울 수 있도록합니다. 어린이의 청력 상실은 분명히 말하는 능력을 방해합니다. 그래서, 청각 장애인도 벙어리입니까?
청각 장애인이 확실히 벙어리라는 것이 사실입니까?
출처: REM Audiology
일반적으로 청각 장애 아동은 말하기가 어렵습니다. 유창하게 말하더라도 발음하기 어려운 글자 나 단어, 특히 자음에는 여전히 일부가 있습니다. 종종 그들의 발음은 청각 기능이 좋은 사람들의 발음만큼 명확하지 않습니다.
그러나 이것이 청각 장애가있는 아이들도 벙어리로 태어나야한다는 의미는 아닙니다. 의사 소통 능력은 또한 각 어린이의 청각 장애에 영향을받습니다.
청각 장애인이 갖는 두 가지 유형의 상태가 있습니다. 감각 신경성 난청 과 전 음성 난청.
감각 신경성 난청 영구적 인 청력 손실이있는 상태입니다. 이 상황은 내이의 머리카락과 같은 작은 세포에 손상이있을 때 발생합니다. 소리에 대한 정보를 뇌에 전달하는 신호를 보낼 때 신경을 약화시키는 청각 신경의 손상 때문일 수도 있습니다.
동안, 전 음성 난청 소리가 내 이로 들어가는 것을 방해하는 외이 및 중이에 방해 또는 장애가있을 때 발생하는 상태입니다. 이 청력 손실은 일반적으로 일시적이지만 심각성과 원인에 따라 영구적 일 수 있습니다.
출생시뿐만 아니라 언어를 알고 난 후에 청력을 잃을 수 있습니다. 이 경우가있는 청각 장애 아동은 여전히 더 나은 말하기 능력을 가지고있을 수 있으며 확실하게 음소거 상태입니다.
아이가 소유 한 청각 장애가 출생 이후로 존재했다면 다릅니다. 이 질환을 가진 아이들은 태어날 때부터 주변의 모든 소리 나 자신의 목소리를들을 수 없기 때문에 의사 소통을 배우는 데 어려움을 겪습니다. 그것이 그들의 언어 발달이 지연되는 이유입니다.
청각 장애 아동에게 의사 소통 방법 교육
사실, 청각 장애로 인해 아이들에게 말하기를 가르치는 것이 더 어려울 것입니다. 단어와 그 의미를 이해하고 문장을 만드는 데 사용하는 방법을 이해하는 데 더 오래 걸립니다.
일반적으로 청각 장애 아동은 의사 소통을 위해 더 짧고 간단한 문장을 사용하는 경향이 있으며, 이것이 반드시 음소거 상태임을 의미하지는 않습니다.
청각 장애 아동이 의사 소통하도록 훈련하는 것은 여전히 중요합니다. 적절한 치료가 없다면 조기 청력 상실은 학교에서의 학업 문제와 사회 생활 모두에서 확실히 미래의 삶에 영향을 미칠 것입니다.
따라서 병리학 자와 협력하여 간병인이 있으면 아이가 계속해서 연습 할 수 있도록 안내 할 것입니다. 이 전문가들의 도움으로 아이들에게 적절한 언어 치료를 제공 할 것입니다.
일반적으로 치료사는 아동의 치료 진행을 돕기 위해 세션에 듣기 게임을 추가합니다.
더 심한 청각 장애가있는 어린이는 말을 할 수 없거나 확실히 벙어리라고 생각할 수 있습니다. 실제로 연구에 따르면 말하기 능력을 개발할 수 있습니다.
엑스
