미숙아의 발달 단계는 무엇입니까? & 황소; 안녕 건강

태어날 때부터 아기는 중요한 몇 가지 발달 단계를 갖습니다. 그러나 만삭아와 미숙아의 발달에는 차이가 있습니다. 또한 미숙아가 조기 출생 조건을 가지고 있음을 고려합니다. 다음은 0 ~ 2 세 미숙아의 발달 단계에 대한 설명입니다.

0 ~ 2 세의 미숙아 발달

첫 1 ~ 2 년 동안 대부분의 아기는 당신이 알지도 못하는 방식으로 성장하고 성장할 수 있습니다. 예를 들어, 체중과 키는 다른 다양한 일로 증가 할 수 있습니다.

그러나 각 아기에는 고유 한 발달 특성이 있습니다. 미숙아가있는 만삭아는 발달이 다릅니다.

March of Dimes에서 인용 한 것처럼 자신 만의 방식을 가지고 있기 때문에 정확히 똑같이 발달하는 아기는 없습니다.

마찬가지로, 아기가 조산하거나 임신 37 주 미만으로 태어난 경우.

일반적으로 조산은 나중에 자녀의 발달에 영향을 미칠 수 있습니다.

American Academy of Pediatric에서 언급했듯이, 아기의 눈에 보이는 발달이 무엇이든 부모는 세심한주의를 기울여야 할 성과입니다.

그러나 기억해야 할 것은 아기 발달을 경쟁으로 만드는 것이 아닙니다. 또한 조산아의 원인은 다양하다.

미숙아의 발달 또는 발달에 대한 지침이 만삭아의 지침과 상당히 다른 경우 이미 조금 설명했듯이.

미숙아의 발달은 연령에 따라 결정됩니다. 나이를 기준으로 미숙아의 발달을 계산하는 방법에주의를 기울여야합니다.

첫 번째는 공식적인 생년월일 인 아기가 태어난 날입니다.

그러나 만기일은 아기의 발달을 측정하고자하는 날입니다. 자세한 내용은 산부인과 의사에게 문의하십시오.

1 ~ 2 주 미숙아

미숙아로 분류 할 수있는 세 가지 기간이 있습니다. 첫째, 생후 24-28 주에 피부가 얇고, 연약하고, 붉은 피부에 잔털이 자라는 아기를 볼 수 있습니다. 머리는 상당히 부드러운 두개골 뼈로 크게 보일 것입니다.

29-34 주에 태어난 조산아의 발달과는 대조적으로. 여전히 얇은 것으로 분류되지만 피부색이 너무 붉지 않습니다.

또한 아기는 몸과 손가락을 약간 움직일 수 있습니다. 빨고 핥는 능력과 결합되지만 모유를 직접 섭취 할 수 없습니다.

한편, 35-37 주에 태어난 조산아의 경우 아기의 발달이 상당히 강합니다. 그러나 여전히 모유 수유와 호흡에 대한 도움이 필요합니다.

따라서 미숙아를 제대로 모유 수유하는 방법을 알아야합니다.

생후 2 개월의 미숙아 발달

출생 초기에는 미숙아의 능력이 제한된 것으로 분류되지만, 생후 2 개월 또는 약 8 주에 아기는 다음과 같은 몇 가지 일을 할 수있었습니다.

• 손과 발을 적극적으로 움직입니다.
• 뱃속에 누울 때 머리와 가슴을 들어 올리십시오.
• 특정 소리를들을 때 반응합니다.
• 필요에 따라 다른 우는 소리를 내십시오.
• 항상 보이는 사람들과 교류 할 수 있기 시작했습니다.

심한 운동 능력

아기는 태어날 때부터 무의식적으로 운동을 할 수 있습니다. 미숙아도 마찬가지로 특정 신체 부위를 조금만 움직이더라도 마찬가지입니다.

따라서 생후 2 개월의 미숙아의 발달은 총 운동 능력에서 볼 수 있습니다.

한 가지 방법은 손과 발을 적극적으로 움직이는 것입니다. 또한 아기는 잠깐이라도 뱃속에있는 동안 머리와 가슴을 들어 올릴 수 있습니다.

훌륭한 운동 능력

한편, 미세 운동 능력의 발달을 위해 조산아가 손을 펴는 것을 더 자주 보게 될 것입니다. 또한 때때로 그는 손가락이나 손으로 특정 물건을 잡으려고합니다.

의사 소통 및 언어 능력

신생아와 마찬가지로 아기는 무언가가 필요할 때 계속 울 것입니다.

시간이 지남에 따라 필요에 따라 우는 소리를 구별 할 수 있습니다. 뿐만 아니라 "aaah"및 "oooh"와 같은 특정 소리도 낼 수 있습니다.

사회적 및 정서적 기술

Healthy Children이 인용 한 말로, 아기조차도 주변 소리에 반응하고 소리를 낼 수 있습니다. 이것은 또한 당신이 무언가가 필요할 때 다른 울음을 만드는 것을 포함합니다.

뿐만 아니라 가장 가까운 사람들과 눈을 맞추고 미소 짓는 등 아기의 다른 반응도 볼 수 있습니다.

4 개월의 미숙아 발달

생후 4 개월 또는 16 주 미숙아는 다음과 같은 다른 활동을 할 수 있습니다.

• 손바닥을 모으거나 손을 입에 넣으십시오.
• 뱃속에 손으로 머리를 들어 올리십시오.
• 돌아 서서 웃었다.
• 입에 무언가를 넣으십시오.
• 더 상호 작용하고 재미있게 놀 수 있습니다.

심한 운동 능력

생후 4 개월이되면 더 강한 손에서 조산아의 발달을 볼 수 있습니다. 보통 그는 뱃속에있을 때 머리가 들리도록 매트리스를 누르려고합니다. 그런 다음 그도 롤오버를 시도 할 수있었습니다.

훌륭한 운동 능력

이 단계에서는 미숙아가 익숙한 소리를들을 때 고개를 돌리려고 할 것입니다.

또한 아기는 일반적으로 손을 모아 입으로 가져올 수 있습니다.

의사 소통 및 언어 능력

그러면 아기가 부모와 더욱 상호 작용하는 것을 볼 수 있습니다. 예를 들어, 전화를 받으면 더 많이 웃고 더 많이 웃습니다.

미숙아의 발달은“aaah-oooh”와“gaaaa-gooo”와 같은 소리를 결합 할 때도 볼 수 있습니다.

사회적 및 정서적 기술

뿐만 아니라 익숙한 사람의 목소리를 따라 고개를 돌려 부름을 느낄 수도있다. 그런 다음 아기는 장난감을 볼 때 더 흥분해 보이기 시작합니다.

또한 아기는 스스로 편안함을 제공 할 수 있습니다.

생후 6 개월의 미숙아 발달

6 개월의 미숙아 발달은 다음과 같은 다양한 활동을 수행 할 수 있습니다.

• 혼자 서려고 할 때 다리 부분에 체중을가하십시오.
• 혼자서 앉으려고합니다.
• 이름이 호출되면 응답합니다.
• 자신의 부모를 알기 시작하십시오.
• 표현을 보여주는 것이 더 쉽습니다.

심한 운동 능력

볼 때이 나이의 미숙아의 발달이 좋아지고 있습니다. 이것은 또한 그것을 훈련하는 부모의 역할에 의해 지원되기 때문입니다.

예를 들어, 아기가 여전히 불안정하고 혼자 앉아 있는데도 붙잡고 서려고 할 때.

또한 그는 양손으로 특정 물건을 잡으려고 시도하기 시작했습니다.

훌륭한 운동 능력

그의 총 운동 능력뿐만 아니라 미세 운동 능력도 향상되고 있습니다. 한 곳에서 다른 곳으로 무언가를 옮기도록 가르 칠 수 있습니다. 이것은 무언가를 수집하는 것을 배우는 과정입니다.

의사 소통 및 언어 능력

의사 소통 및 언어 능력을 위해 그는 "da", "ga", "ka"또는 "ba"와 같이 더 많이 채팅 할 수 있습니다.

활동에 관해서도 그는 무엇을 할 수 있는지에 더 많은 관심을 기울입니다. 예를 들어, 소리 버튼을 누르고 조명이 달린 장난감을 켜는 등의 작업이 있습니다.

사회적 및 정서적 기술

사회적 능력으로 보면 자신의 이름이 부를 때 더 잘 알기 때문에 돌아 서서 부른 사람을 볼 수 있습니다. 다른 사람들에 대한 반응과는 대조적으로.

그가 더 쉽게 웃기 전에는 낯선 사람들을 볼 때 더 잘 알 수 있습니다. 하지만 가장 가까운 사람들에게도 기쁨과 함께 슬픔을 보일 수 있습니다.

생후 9 개월의 미숙아 발달

이 나이에 아기는 다음과 같은 몇 가지 다른 활동을 할 수 있습니다.

• 집게 손가락과 엄지 손가락으로 평소보다 작은 물건을 줍습니다.
• 집안의 가구를 기어 다니고 이동하고 통과하는 것이 더 쉬워졌습니다.
• 특정 소리와 움직임을 모방합니다.
• 장난감을 가지고 노는 것을 좋아합니다.
• 이미 만나 본 적이없는 사람들과 반응했습니다.

심한 운동 능력

운동 능력으로 볼 때, 미숙아는 걸을 때 여전히 도움이 필요하더라도 좋은 균형을 유지할 수 있습니다.

또한, 아기의 손은 보통 물건을 밀고 넘어 가려고합니다.

훌륭한 운동 능력

이 나이에 미숙아의 미세 운동 발달은 이미 엄지와 집게 손가락으로 무언가 나 물건을 집는 단계에 있습니다.

또한 그는 뚜껑을 열고 계속해서 돌려서 물체를 찾습니다.

의사 소통 및 언어 능력

이 나이에 아기들은 의사 소통이 더 쉬운 것 같습니다. 그녀는 부모가 목욕, 식사 또는 어딘가에 갈 시간이라고 말하면 이해하기 시작합니다.

그리고 "엄마", "다다", "아빠"등과 같은 별명을 말하는 연습도했다. 이 나이에 그는 특정 소리와 움직임도 모방하기 시작하기 때문에 조심해야합니다.

사회적 및 정서적 기술

이 나이에 플레이하는 상호 작용은 일반적으로 박수, 추격 및 엿보기를 배우기 때문에 발달하기 시작합니다.

생후 9 개월 미숙아의 발달은 불안감도 거부 할 수 있기 때문에 더욱 두드러진다 고 할 수있다. 예를 들어, 그가 모르는 사람을 만났을 때.

1 세에서 1.5 세 사이의 미숙아 발달

1 세가 된 미숙아에게는 다음과 같은 몇 가지 눈에 띄는 발달이 있습니다.

• 다른 사람의 도움없이 혼자 서있을 수 있습니다.
• 마침내 조깅까지 걸을 수 있습니다.
• 한 단어를 반복해서 말합니다.
• 혼자 먹고 마시려고합니다.
• 키스 해줘.

심한 운동 능력

1 세가되면 미숙아는 움직일 때까지 스스로 서있는 법을 배울 수 있습니다. 마지막까지 조산아의 발달은 도움없이 걸을 수있는 1.5 세에 볼 수 있습니다.

훌륭한 운동 능력

훌륭한 운동 기술에 관해서는, 그는 스스로 페이지를 넘길 수있는 동화책을 들고있을 수도 있습니다. 1.5 세에 그는 손가락으로 신체 부위를 인식하기 시작했습니다.

의사 소통 및 언어 능력

1.5 세에 그는 이미 부모에게 전화하는 것과 같은 몇 가지 간단한 말을 할 수 있습니다.

그는 또한 자신이 원하는 것을 음성이나 가리 키기로 요청하기 시작합니다. 그에게 숫자에 대해 가르치려고하면 숫자, 문자, 단어도 암기 할 수 있습니다.

사회적 및 정서적 기술

주변 사람들과 함께 노는 것이 더 편하지만 1 세에서 1.5 세 사이의 아기는 또래와 상호 작용할 수 있습니다.

더욱이 그는 인사하고 동화를 듣는 데 익숙해졌습니다. 집중력이 있으면 1.5 세의 어린이도 신체의 해부학을 알 때까지 숫자, 문자를 말할 수 있습니다.

2 세의 아기 발달

2 세 때 부모는 자녀가 할 수있는 많은 일을 희망합니다. 다음과 같이 수행 할 수있는 활동:

• 수직선을 그리면서 원을 그리며 낙서합니다.
• 꾸준히 걸을 수 있으며 거의 ​​떨어지지 않습니다.
• 새로운 단어를 알고 말하기.
• 혼자 먹고 마시는 것에 익숙해집니다.
• 부모가하는 숙제를 도와 주려고합니다.

심한 운동 능력

제대로 훈련을 받으면 어린이도 이전에는 어려웠던 일을 할 수 있습니다. 물론 이것은 조산아를 잘 돌볼 때 발생할 수 있습니다.

걷기뿐만 아니라이 나이에 자녀가 때때로 넘어져도 뛰기 시작한 것을 볼 수 있습니다. 그리고 혼자서 계단을 오르 내리는 데 익숙해졌다.

훌륭한 운동 능력

한편 미세 운동 발달을 위해 미숙아는 그림책을 인식하기 시작합니다. 예를 들어, 페이지를 넘기고 직접 읽으십시오.

게다가 그는 선 일지라도 그리기를 시도했습니다. 그가 충분히 활동적 일 때, 그는 스스로 문을 열고 여는 방법을 이해하기 시작합니다.

의사 소통 및 언어 능력

2 세가되면 아기가 이미 특정 단어를 말할 수있을뿐만 아니라 2 ~ 3 개의 단어를 말할 수 있다는 점이 조금 더 설명되어 있습니다. 당신이 그를 지속적으로 가르치면 그는 또한 부모의 지시를 이해하고 따르기 시작할 것입니다.

사회적 및 정서적 기술

그런 다음이 나이에 도달 한 미숙아의 또 다른 발달은 간단한 집안일을 배울 수 있다는 것입니다. 예를 들어, 물건을 집거나 장난감을 정리하는 것을 도와 달라는 요청을받습니다.

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